Aquesta setmana continuem amb els consells pràctics...
Ja vam comentar que els nostres fills i filles comencen l'esquí escolar... això vol dir que el material (esquís, botes, casc, motxilles, tortuga, roba de recanvi, anoracs, etc...) van de casa a l'escola, al clipol, a l'estació d'esquí, a la cadira, altre cop al clípol, i finalment arriben a casa.
Hem de pensar en ser pràctics, esquien amb acompanyants, mestres, i també monitors que no sempre coneixen el vostre fill/a... I si de cara aquest any ja teniu l'equipament esperem que us serveixi de cara a propers anys.
Us proposem
marcar les coses de tal manera que el nom quedi a un lloc ben visible.
motxilla: és important poder posar tot el material a dins de la motxilla: botes, casc, dinar, ampolla d'aigua... recordeu que els nens l'han de carregar i descarregar del clípol, així com pujar-´la fins a la sala on es canvien i també dinen. És important que el casc es pugui posar a dins per tal que no es mulli si està nevant, o quan es carregui tot el material al maleter del clípol.
casc: si posem el nom amb un rotulador permanent a la part de davant sempre es veurà i serà més fàcil identificar-los. Procureu que les ulleres ja vagin lligades.
esquís: els podeu marcar amb un rotulador permanent, i tranquils, que amb una mica d'alcohol es podrà esborrar... si els porten lligats feu-ho amb una cinta ampla i senzilla, ja que ells mateixos han de poder posar-les i treure-les...
guants: val la pena lligar-los a l'anorac (mireu el post de la setmana passada) i així serà més fàcil evitar que caiguin pel camí, es perdin en el trajecte, es mullin perquè cauen al mig de la pista i s'omplen de neu....
aprofitem també per recuperar algunes idees de com poder marcar la roba de manera ràpida i pràctica:
Estris per marcar ràpids i senzills:
rotulador especial roba
segell amb el nom
(només cal apretar i ja està)
marcar tota la roba de cop és pràcticament impossible i molt pesat...
una bona manera és preparant la roba a la nit i llavors t'assegures que aquella muda està marcada, si no ho està, o fas amb un moment...
arribarà un dia que per sorpresa ens adonarem que tota la roba que preparem ja està marcada!!!
què posem per marcar-la?
hem d'intentar ser pràctics i funcionals.... el pobre jersei amb les inicials R.S o L.M difícilment serà identificat si es queda al pati, a la plaça, al centre esportiu, al centre cultural o a les pistes d'esquí....
Nosaltres us aconsellem...
posar el NOM I COGNOM, i també una cosa important... UN TELÈFON.... potser sembla que no és necessari, però és una manera que hi hagi més possibilitats que la peça de roba torni al seu amo... i també, pels més petits, que si un dia es perden ells, puguin localitzar ràpidament a algú de la família...
Vinga, animeu-vos i feu-ho!! que una mica cada dia no es fa pesat!!!
Si tens alguna altra idea, creus que pots fer una aportació de com ho feu vosaltres, deixa la teva opinió o consell en forma de
comentari clicant aquí i nosaltres el publicarem!
D'altres amb l'estona que els practiquen a l'escola ja els és suficient...
segell amb el nom 
Des d'aquí volem agrair la tasca dels membres de la Junta directiva que han estat treballant de manera voluntària per vetllar per l'escola Andorrana (i per tant per tots nosaltres) durant aquests dos anys. 
15 projectes de les diferents classes convertides en 15 il·lusions... en total 30 com els anys de l'escola. En la primera pàgina hi ha la "tirallonga" dels 30 anys que es va llegir al pati de l'escola (mestres, col·laboradors, alumnes, representants de pares, etc.) per iniciar la celebració dels 30 anys.
Dies endarrere ja vam rebre la convocatòria a les motxilles dels nostres fills: és un bon moment per conèixer les tasques que han fet i també s'aproven decisions importants (en el full hi havia l'ordre del dia). 
Un cop més l'escola ens obre les portes i ens demana la nostra opinió per ajustar-se al màxim a aquelles informacions que per nosaltres són tan importants... Ens han demanat què n'esperem, com ens agradaria que fossin, etc. i per això us hem preparat un breu qüestionari.
Per tal que la informació sigui útil us demanaríem que ens ajudeu a fer córrer la informació amb el "boca-orella" i en feu el màxim de difusió entre els amics i coneguts de l'escola que potser no utilitzen tan sovint el correu electrònic o internet.
